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合肥经开区高刘小学章程
作者来源:吴化国 所属栏目:发展规划 审核员:高刘小学 发布日期:2017-08-31 14:05:17 点击率:567

2015年9月1日—2018年8月31日)

序言:合肥市高刘小学坐落于合肥经济技术开发区美丽的白鹅之乡——高刘镇,校本部占地面积22045平方米,建筑面积9800平方米。学校始办于1938年,2009年迁入现校址,曾名为“肥西县高刘小学”、“bet36体育在线app_bet36软件怎么设置中文6_bet36在线注册”,2013年9月划入合肥国家级经济技术开发区,2014年12月更名为合肥市高刘小学,是一所负责实施全学区小学、幼儿园教育管理的办学机构。

学校秉承“乐知善行 知行合一”的办学理念,现辖三所完小(校本部、洪店示范小学、河东示范小学)、一个教学点(周祠教学点)、一所公办幼儿园(高刘小学附属幼儿园),四所民办幼儿园。现有在职教师134人,在校在园学生2605人。学区辐射十三个行政村和四个社区,服务人口近6万。

学校先后荣获了“合肥市第十二届文明单位”、“合肥市第十三届文明单位”、“合肥市平安校园”、“合肥市绿色学校”、“合肥市体育艺术2+1示范校”、 “安徽省优秀乡村学校少年宫”、“肥西县教育教学综合评价一等奖”、“合肥经开区教育系统先进集体”等荣誉称号。

第一章 ?总则

第一条?为建立、健全现代学校管理制度,落实以人为本的素质教育理念,促进学生的全面发展,根据《中华人民共和国义务教育法》及相关法律、法规,结合学校实际,制定本章程。

第二条 学校名称:合肥市高刘小学

学校地址:合肥经济技术开发区高刘镇高长路85号

第三条 学校由合肥经济技术开发区社会发展局主办,是公办全日制完全小学,学制六年,学校规划规模为六十个教学班。

第四条?学区范围:高刘社区、连环社区、河东社区、洪店社区、五星村、白露寺村、沛西村、洪店村、青山村、江岗村、天河村、河东村、陈桥村、红塘村、柳塘村、沿河村、沈塘村。

第五条 学校坚持社会主义办学方向,坚持素质教育,以生为本,为学生的持续性发展奠定健康的、扎实的、全面的基础。

第六条?学校办学目标:以一流的设备、一流的资源、一流的管理,打造合肥空港经济示范区教育新高地。

第七条??办学理念:乐知善行 知行合一

第八条 ?办学特色:在“乐知善行 知行合一”的核心理念指导下,构建知行合一的“行知”课程体系。

第二章 ?学校管理体制机制

第九条?学校实行校长负责制,党支部发挥政治核心和保证监督作用,教职工参与学校民主管理和监督工作。

第十条?校长是学校的法人代表,是学校行政负责人。校长需具备国家规定的任职资格,由学校上级主管部门任命或聘任,依法对学校实施管理。

第十一条?校长要加强教育政策法规、教育理论的学习,加强自身修养,提高管理水平,依法对学校实施管理。其主要职责是:

(一)贯彻执行国家的教育方针,执行教育法令法规和教育行政部门的指示、规定,遵循教育规律,提高教育质量;

(二)制定学校的发展规划和学年学期工作计划,并认真组织实施;

(三)遵循国家有关法律和政策,注重教职工队伍建设。依靠教职工办好学校,并维护其合法权益;

(四)发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致,互相配合,形成良好的育人环境。

第十二条?学校党支部发挥政治核心作用和保证监督作用,主要职责有:

(一)搞好党组织自身的思想、组织和作风建设,发挥党组织战斗堡垒和党员的模范带头作用。

(二)参与对学校发展规划、工作计划、改革方案、人事安排等重大问题的讨论、决策,保证和监督党的方针政策在学校的贯彻执行。

(三)加强对教职工大会、工会、共青团和少先队的领导,发挥他们的组织作用。

(四)加强对学校干部和教职工的教育和监督。

第十三条?学校建立教职工代表大会制度。教代会每届任期3年,每学年至少召开1次会议,每次会议必须有三分之二以上的代表出席方为有效,教代会进行选举和表决,须经应到会半数以上代表通过方为有效。教代会的职权如下:

(一)听取校长的工作报告,审议学校发展规划、学校工作计划、重大改革方案,并对其提出意见或建议。

(二)审议通过学校的人事制度、分配制度、各项规章制度及评价制度,审议决策有关教职工生活福利的重大事项。

(三)制定、修改学校章程。

(四)评议、监督学校行政领导干部。

(五)讨论并向校长递交教职工代表提出的各种提案,及时反映群众的意见、要求,向各部门领导提出合理化建议。

第十四条 学校设副校长2名,副校长对校长负责,协助校长分管安全、教学、德育、科研、后勤等方面的具体工作。

第十五条?学校设办公室、教务处、总务处、德育处、教研处等职能部门。职能部门设主任1名,副主任1至2名,副主任对主任负责,协助主任工作。各处室分别承担相应职责:

办公室主任:协助校长处理对外联系、对内协调的工作;负责人事、接待、文件收发、报表统计、绩效考核、职称评聘、印章管理、文书档案、宣传等工作。 ??????

教务处主任:教务行政工作。负责课程安排、教学计划、业务检查、质量检测、学籍管理等。

总务处主任:负责后勤保障工作。负责固定资产登记管理调配、基础建设与维修、环境卫生、安全生产、师生保险、校园网络资源平台维护与更新、审核票据、教材调配、考勤统计等。

德育处主任:负责班主任工作、学生德育工作、社团活动、研学旅行、升旗仪式、师生德育实践活动开展、师德督查等。

教研处主任:负责课题研究与管理、校本教研、教师培训等。

大队辅导员:负责学生团队组织发展、心理咨询、留守儿童工作、少先队具体活动等。

工会主席:负责工会、教代会、关工委、退休教师等具体工作。

第十六条?学校成立校长办公会,校长通过校长办公会讨论决定学校中的重大问题。校长办公会由校长、副校长、党支部书记、工会主席、办公室主任等人组成。校长办公会由校长主持,每周召开一次。

第十七条 学校实行校务公开制度。校务公开的基本内容为:有关学校发展、规划和教育教学改革方面的重大事项,学校领导班子建设、党风廉政建设方面的重要事项,涉及教职工权益的重要事项,学校重要财务收支情况和师生普遍关注的热点问题,学校各项规章制度及学校有关学生招生、评先、评优等涉及学生权益的重大事项。

第十八条 班级是学校最基本的教育教学单位。各班班主任由学校行政任命。

第十九条?学校设立家长委员会,鼓励家长关注学校事务,引导家长参与学校重大问题的决策,配合班级开展日常教育教学工作。

第三章 ?教职工管理

第二十条?学校依据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》,确保教职工的权利和义务,教职工应服从校长的领导,认真完成本职工作。

第二十一条?学校鼓励、支持教师参加各种函授进修和学习培训,采取有效措施加强教职工队伍建设,不断改善教职工的工作条件和生活条件。教职工在教育教学、培养人才、教研课改和学校建设等方面成绩优秀或有突出贡献的,学校给予表彰和奖励。

第二十二条?学校按国家有关规定实行教师资格、职务、聘任制度,实行绩效工资制,建立健全业务考核档案。加强教师思想政治教育、职业道德教育,树立敬业精神。

第二十三条?学校每学年对教职工进行一次综合评价,评价结果作为绩效考核的重要依据。对于违法违纪、重大失误,在校内外造成恶劣影响的,给予教育批评和处罚,并在考核中执行一票否决。教职工对所受处罚不服者,可按规定提出申诉。

第二十四条?学校教职工对学校教育、教学、管理工作有权提出意见和建议,有权依照法律向上级主管部门反映情况。教职工行使民主权利,任何组织和个人不得抵制、阻挠、打击报复。

第二十五条?学校依法维护退休教职工的合法权益,由学校工会具体负责退休教职工的管理工作。

第四章 学生管理

第二十六条?学校按照教育行政部门颁布的规定管理学生学籍。凡是按照招生规定招入或按正常手续转入本校学习的学生,即取得本校学籍。

第二十七条 学生享有法律规定的受教育权利,履行法律、法规规定的受教育的义务。

第二十八条?学生的权利

1. 享受平等受教育的权利。如受到学校或教师的不公正待遇,有权提出申诉。

2. 在学习成绩和操行评语等级上获得公正评价,完成小学学业后获得小学毕业证书。

3. 参加学校组织的各种活动,参与评议学校教育教学工作。

第二十九条?学生的义务

1. 自觉遵守法律、法规和学校的规章制度。

2. 严以律己,规范行为,提高自己的思想道德水平。

3. 勤奋学习,完成规定的学业任务,立志成才。

第三十条?学校每学年对品学兼优或在某方面有突出成绩的学生予以表彰或奖励。

第三十一条??对违反《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度的学生予以批评教育,情节严重者分别给予警告、严重警告或记过处分。学生对所受处罚不服者,可按规定提出申诉。

第五章 ?教育教学管理

第三十二条?学校的主要任务是教育教学工作。其他各项工作均应以有利于教育教学工作的开展为原则。

第三十三条?按照国家或省级教育行政部门发布的课程计划、课程标准进行教育教学工作。学校在教育教学工作中,要充分发挥学科课和活动课的整体功能,对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育,为学生全面发展奠定基础。

第三十四条?积极开展教育教学研究,运用教育理论指导教育教学活动,积极推广科研成果及成功经验。

第三十五条?将德育工作摆在重要位置,校长负责,教职工参与,做到教书育人、管理育人、服务育人。坚持学校教育要同家庭教育、社会教育相结合。

第三十六条?加强班主任队伍建设。班主任教师要同各科任课教师、学生家长密切联系,了解掌握学生思想、品德、行为、学业等方面的情况,协调配合对学生实施教育。班主任教师每学期要根据学生的操行表现写出评语。

第三十七条?对学生应以正面教育为主,肯定成绩和进步,指出缺点和不足,不得讽刺挖苦、粗暴压服,严禁体罚和变相体罚。

第三十八条?教学要面向全体学生,坚持因材施教的原则,充分发挥学生的主体作用;要重视基础知识教学和基本技能训练,激发学习兴趣,培养正确的学习方法、学习习惯。

第三十九条?合理安排作息时间,学生每日在校用于教育教学活动的时间不得超过6小时。课余和节假日不得安排学生集体补课或上新课。课后作业内容要精选,难易要适度,数量要适当,要严格执行有关规定,保证学生学业负担适量,一、二年级不布置课余作业。

第四十条 学校使用上级教育行政部门统一规定的教材,乡土教材须经上级有关部门批准后方可使用。不得要求或统一组织学生购买各类学习辅导资料。

第四十一条 按照课程计划和课程标准的要求,通过多种形式评测教学质量。学期末监测科目为三、四、五、六年级语文、数学、英语,其它科目平时评定成绩,学校建立健全德、智、体全面评估教育质量标准,合理评定教师教育教学质量,不断加强教师工作过程的管理。

第四十二条??学校重视体育和美育工作。

严格执行国家颁布的有关学校体育工作的法规,通过体育课及其他形式的体育活动增强学生的体质。保证学生每天有一小时的体育活动时间。每学年度举行一次全校性体育运动会和文娱活动。上好音乐、美术课,其他学科也要从本学科特点出发发挥美育功能。美育要结合学生日常生活,提出服饰、仪表、语言、行为等审美要求,培养健康的审美情趣。

第四十三条?加强对学生的劳动教育,培养学生爱劳动、爱劳动人民、珍惜劳动成果的思想,培养从事自我服务、家务劳动、公益劳动和简单生产劳动的能力,养成劳动习惯。

第四十四条?重视开展综合实践活动课程,加强对学生课外、校外活动指导,改变学生的学习方式、培养学生的创新精神与实践能力。

第四十五条?组织学生参加竞赛、评奖活动,要遵照教育行政部门的有关规定执行。

第四十六条?加强学籍管理,健全学籍档案,对转学、休学、借读、复学等严格手续程序。严肃招生、学生档案管理等项制度。

第四十七条?加强实验室、图书馆、计算机教室等教学场所的建设,满足教育、教学、对外宣传和管理的需要。努力构建数字化校园,满足师生自主发展的要求。

第六章 资产财务管理

第四十八条?学校的校舍、设施、仪器设备、图书资料、各种工具,均归学校专用,未经批准不得外借或外赠。

第四十九条?定期对校舍进行维修和维护,搞好校园建设规划,净化、绿化、美化校园,搞好校园文化建设,形成良好的育人环境。

第五十条 加强对教学仪器、设备、图书资料、文娱体育器材和卫生设施的管理,建立、健全制度,提高使用效率。

第五十一条??学校办学条件及经费由学校举办者负责提供。学校可按国家有关规定接受社会捐助,社会捐助资金要纳入学校财务账目,做到专款专用。 ?

第五十二条 ?严格执行收费政策,规范收费行为,按照上级有关部门规定的项目和标准收费,不得向学生乱收费。规范票据,实行收支两条线管理,收好管好用好各项教育经费。

第五十三条??建立健全财务制度,完善财务监督机制。严格执行年度经费预算制。严格遵守财经纪律,接受有关部门的监督、审计和审查。

第五十四条??完善校产管理制度。加强校舍、校产等财务管理,防止公物的损失和丢失。

第七章 ?外部关系

第五十五条??学校选择家庭教育有较好成效并热心公益活动的家长,在征得对方同意的基础上,建立学校的家长委员会,年级、班级相应建立家长委员会,形成家校合作三级运作模式。

第五十六条??学校每学年至少召开1次校级家长委员会会议,介绍学校发展规划、教育教学工作和学校发展中存在的问题以及解决问题的设想、措施,听取家长委员会的意见,取得家长委员会的支持和帮助。

第五十七条 学校依靠家长委员会办好家长学校,学校有计划地加强对家庭教育的指导。

第五十八条?学校要求教师(特别是班主任)广泛联系家长,做好家庭访问工作,使家庭教育与学校教育形成合力,促进学生健康成长。

第五十九条?学校依托社区,努力开发社区教育资源,依靠社区开展社会实践活动,为学生创造服务社区和实践体验的机会。

第六十条?依靠居委会、派出所开展校园内及周边地区的综合治理工作,加强校园周边环境的建设,提升教育大环境综合素质。

第八章 ?其他相关内容

第六十一条 ?

校训:文明 创新 求实 求真

校风:教、学、做合一???

教风:立德 ?立行 ?立言??

学风:会学 ?学会 ?会用

学校门户网站网址:www.gaoliuzxx.com

第九章 ?附则

第六十二条?本章程经学校教职工代表大会讨论通过,报经开区社会发展局核准后实施。

第六十三条??学校根据本章程,建立健全学校各项规章制度。本章程及各项规章制度如与有关法律法规相抵触,以法律法规为准。

第六十四条??本章程的解释权属于高刘小学校长室。

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(本章程经学校教职工第六届教代会第四会议(2016年元月)审议)