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参加“第二届全国翻转课堂常态化教学实践观摩研讨会”心得体会
作者来源:教务处 所属栏目:教师培训 审核员:高刘小学 发布日期:2017-12-10 17:40:11 点击率:551

?? 122日-5日2017年“第二届全国翻转课堂常态化教学实践观摩研讨会在湖北武汉举行。本人和学校五位教师参加了本次研讨会。

?? 本次研讨会是由中国智慧教育研究会和武汉市汉阳区教育局联合主办,由武汉市楚才中学、武汉市汉阳区楚才小学和武汉市第二十三中学承办。来自全国五百多人参加了这次会议。123五百多人集聚武汉市楚才中学报告厅,上午听取了华东师范大学终身教授,教育部教育信息化技术标准委员会主任祝智庭题为《翻转课堂新发展》情况介绍,接着是江苏省苏州市地理学科带头人马莉莉等7人作翻转课堂本土创新经验分享。下午由微课程教学法创始人,《翻转课堂与微课程教学法》作者金陵作题为《翻转课堂与微课程教学法创新》的报告,深刻揭示了翻转课堂的学习方式、教学方式、教学形态以及翻转课堂最基本的特征等等作了详细的讲解和分析。

?? 第二天(124日)会议分三个分会场进行,各小学、初中、高中代表分别在楚才小学、楚才中学、武汉市第三十二中学观摩了几节翻转课堂教学公开课。我和我校的几位教师分别观摩了小学语文、数学、英语课。它们分别是苏州工业园区翰林小学副校长胡休喜的《说勤奋》、苏州工业园区文萃小学童森的《解决问题的策略——列举法》、苏州工业园区文萃小学教科室主任的《伊索寓言》、武汉市汉阳区楚才小学邓冲的《观察物体》等。

?? 125日我们又观摩了马丽萍三年级语文上册的《读寓言 学成语》——惊弓之鸟和张争的二年级数学《千克与克的认识》。课后分别组织了研讨活动。

?? 主题报告和经验介绍,让我明确了翻转课堂的模式和发展方向。通过1245日翻转课堂展示,让我真正感受到了微课给翻转课堂带来的魅力,信息技术与学科教学深度融合真正体现了“先教后学、以学定教”给课堂带来的高效。此次研讨会,有效解决了我们教师在教学中的一些具体问题,提升了我们教师的研究水平,促进了信息技术与课堂教学的深度融合。

? 参训人:高刘小学洪店教学点?张诗俊

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